INFO
- Doelgroep: 3de graad basisonderwijs
- Soort activiteit: interactief concert
- Aantal leerlingen: maximum 100 per concert
- Duur: 50 minuten
- Locatie: zaal met stoelen in theater opstelling (kinderen zitten niet op de grond), een podium of open ruimte van min. 4mx3m, podiumlicht is een meerwaarde maar is niet noodzakelijk, 1 stekker van 220V aan het podium.
- De muzikanten brengen mee: instrumenten + klankinstallatie. Indien u gebruik maakt van een PA en technieker ter plaatse: 1 zangmicro + 1 XLR-lijn + 1 basdrum micro + 2 monitors + basis podiumlicht.
- U zorgt voor: koffie + water of frisdrank, een vegetarische maaltijd indien er een middagpauze is tussen de concerten.
TARIEVEN
- 1 voorstelling per dag : € 400
- 2 voorstellingen per dag : € 500
- 3 voorstellingen per dag : € 600
- + 0,43EUR/km vanuit Gent met een maximum van 100 EUR
BEZETTING
- Guy Verlinde: zang, akoestische gitaar, harmonica en koffer-drum
LESMAP
CONTACT
OORLOGSSTEMMEN
Over oorlog, vrede en de kracht van tegenstemmen
Meer dan honderd jaar na de Eerste Wereldoorlog woeden er nog steeds oorlogen overal ter wereld. Via nieuws en sociale media worden kinderen vandaag bijna dagelijks geconfronteerd met beelden van conflict, vluchtelingen en geweld. Maar hoe praat je daar als school op een begrijpelijke, veilige en betekenisvolle manier over?
Met Oorlogsstemmen brengt Guy Verlinde een aangrijpende en interactieve muziekvoorstelling die leerlingen van het 5e en 6e leerjaar laat nadenken over oorlog, vrede, solidariteit en de kracht van menselijke verbondenheid.
Aan de hand van muziek, verhalen, historische beelden, poëzie en protestliederen neemt de voorstelling leerlingen mee van de loopgraven van de Eerste Wereldoorlog naar de uitdagingen van vandaag. Niet het militaire verhaal staat centraal, maar wel de menselijke kant van conflict: verdriet, verlies, hoop, moed en verzet tegen onrecht.
Tijdens de voorstelling ontdekken leerlingen hoe oorlog het leven van gewone mensen beïnvloedt, waarom mensen vluchten voor geweld, wat “tegenstemmen” zijn en waarom ze belangrijk blijven, hoe muziek, poëzie en kunst een krachtig protest kunnen vormen, waarom vrede niet vanzelfsprekend is, hoe ook kinderen en jongeren een verschil kunnen maken.
Via Nederlandstalige liedjes worden grote thema’s vertaald naar de leefwereld van kinderen. De voorstelling maakt moeilijke onderwerpen bespreekbaar zonder zwaar of moraliserend te worden. Muziek fungeert daarbij als brug tussen geschiedenis, emotie en actualiteit.
Naast de historische invalshoek schenkt Oorlogsstemmen ook veel aandacht aan actuele thema’s zoals vluchtelingen, mensenrechten, polarisatie, verdraagzaamheid en burgerschap. Leerlingen maken kennis met inspirerende tegenstemmen zoals Martin Luther King, Nelson Mandela en Malala Yousafzai, mensen die met woorden, moed en geweldloos verzet de wereld probeerden te veranderen.
De voorstelling wordt ondersteund door een uitgebreide pedagogische lesmap met klasgesprekken en reflectievragen, creatieve opdrachten, historische duiding, muzische verwerking, opdrachten rond vrede, empathie en kritisch denken, werkvormen rond burgerschap en herinneringseducatie.
Oorlogsstemmen is meer dan een concert. Het is een krachtige en hoopvolle ervaring die leerlingen laat voelen dat geschiedenis niet alleen gaat over het verleden, maar ook over de keuzes die we vandaag maken. Want wanneer genoeg mensen hun stem laten horen voor vrede, kunnen tegenstemmen sterker worden dan oorlogsstemmen.
